近日，上海南湖职业技术学院马克思主义学院依托凌佳文名师工作室，选派4名思政骨干教师赴南京开展思政教育专题研学实践。活动以“行走的思政课”为载体，深入文博场馆和历史现场挖掘育人资源，为新型高职思政课创新建设积累素材、提供支撑。

博物致知：解锁看得见的思政课堂

研学首站来到全国爱国主义教育示范基地南京博物院。教师们先后参观历史馆、数字馆、民国馆、非遗馆，开展沉浸式现场教研。在历史馆，循着文物印记感悟中华文明绵延不息，厚植文化自信；在数字馆，体验科技赋能文化传播，思考思政课数字化转型路径；在民国馆，置身复原场景触摸近代社会变迁，积累情境教学素材；在非遗馆，感受非遗活态传承，体悟工匠精神与中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。参研教师表示，博物馆不仅提供了丰富的教学素材，更提供了于历史纹理中浸润家国情怀的教学逻辑，有助于破解理论教学抽象化困境，增强思政课堂感染力与育人实效。

钟山铸魂：体悟历史现场里的使命担当

研学第二站走进钟山风景名胜区，实地探访中山陵与明孝陵。登临中山陵，教师们沿博爱坊、墓道拾级而上，在孙中山纪念馆的史料实物前，重温孙中山先生“振兴中华”的毕生理想与“天下为公”的博大胸怀，感悟近代革命的精神力量。漫步明孝陵，品读世界文化遗产的建筑智慧与明代礼制，溯源金陵文脉，感受中华优秀传统文化的深厚底蕴。

研学砺师：以行走实践激活思政育人效能

此次南京研学，是凌佳文名师工作室继上学期深圳对标交流之后，聚焦“行走思政”开展的又一次实践探索，进一步丰富了学院“三色”育人品牌的资源储备。

从深圳对标取经到南京实地淬炼，工作室持续搭建“走出去”常态化研学平台，引导思政教师走出教室、走进历史现场，在实践研学中锤炼教学本领、探索育人路径。工作室将持续把实地研学所得反哺课堂教学，扎实落实立德树人根本任务，推动高职思政教育真正“活”起来、“实”起来。