9月22日，第48届世界技能大赛在上海开赛。上海南湖职业技术学院院长方林中应邀参加“技耀浦江—— 第48届世界技能大赛开幕式特别直播，围绕新职业清单释放的育人信号、技能人才的时代价值、世赛带来的人才红利、产教协同育人、世赛标准落地课堂等议题，接受访谈对话，分享职业院校在技能人才培养实践中的思考与探索。

谈专业：紧跟产业迭代，动态更新教学内容

访谈中，面对无人机系统、智慧安防技术、数字交互媒体设计等新增赛项与职业清单，方林中表示，不少新增方向并非全新岗位，而是传统岗位叠加数字智能、人工智能技术升级而来。职业院校扎根产业一线，产业需要什么人才，学校就要培养什么人才。

职业教育要紧跟产业变革，常态化开展岗位市场需求调研，动态优化专业布局。面对岗位能力要求快速迭代，学院建立课程动态更新机制，明确课程内容更新比例达到 15%，把产业一线最新岗位要求融入人才培养方案，实现教学内容与产业发展同频共振。

谈人才：技能是青年成长的第二评价坐标

谈及“技能改变命运”，方林中指出，技能为当代年轻人提供了第二种评价坐标。新技术创新分为不同阶段，从0到1的技术突破依靠研究型高校，从1到10的技术落地转化依托本科院校，而完成 “从10 到 100”，把技术在生产场景推广落地、转化为实际效益，主力军正是职业院校培养的技能人才。

人的禀赋特长各有不同，有的学生擅长动手实操、乐于钻研实践，职业教育正是为这部分青年搭建成长成才的平台。世赛赛场淬炼出的选手，既是技术能手，也具备优秀的心理素质，是广大青年学子的标杆榜样，发挥重要的示范带动作用。

谈大赛：不止赛场竞技，让世赛标准走进课堂

方林中对参赛选手寄予美好祝愿，期盼选手稳定发挥、为国争光。作为第 45届喀山世界技能大赛的亲历者，他谈到，参与世赛，不只是关注奖牌成绩，更要借鉴各国人才培养、选手训练的先进经验，反哺校内日常教学。

世赛的价值不能只局限于少数站上赛场的选手，要把世赛代表的全球前沿技术、国际竞赛标准引进来、落下来，联动企业共同转化为教学资源。赛事期间，学院将组织学生分批次走进世赛现场观摩，让更多学子近距离感受技能竞技氛围，播种技能成才的种子。承办世赛，表面是赛事组织，背后考验一座城市产教协同与人才服务综合实力，产教融合才是释放大赛红利的关键。

谈展望：借世赛东风，提升职业教育社会认同

方林中谈到，上海职业教育社会认可度正在持续提升，中本贯通、高本贯通吸引大量优质生源，已有部分达到重点高中分数线的学生主动选择职业教育赛道。世赛落地上海，一方面吸引社会、家长、学生关注技能人才；另一方面推动企业更深层次参与职业教育人才培养。他期待更多家长能够带领孩子走进世赛现场，直观感受工匠精神，看见技能人才把技艺做到极致的模样。

方林中最后表示，第 48 届世界技能大赛落地上海，既是对国内职业教育办学成果的一次检阅，也为职业教育改革创新带来重大机遇。

本次访谈，是学院育人实践的对外展示，更是对后续人才培养工作的激励。学院将牢牢把握世赛举办契机，持续深化专业建设与课程改革，推动世赛标准深度融入课堂教学，做实产教协同育人，搭建技能成长实践平台，着力培育更多适配产业发展的高素质技术技能人才，为上海建设高水平人才高地、助力技能强国建设贡献学院力量。