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思享者|数智赋能三色育人 沉浸式教学践初心 ——《“三色”育人融合创新》校本课程开展VR实践教学

时间:2026-06-12 作者:汽车智能2251班 孙圣贤 指导老师/马院 凌佳文 点击数:

为深入落实立德树人根本任务,创新思政教育数字化转型路径,2026年6月10日,上海南湖职业技术学院马克思主义学院组织学生赴中共四大纪念馆,开展《“三色”育人融合创新》校本课程实践教学活动。本次活动以国旗教育展示厅开放五周年为契机,依托全国首部国旗主题VR影片《五星耀东方》,将VR沉浸式体验、AI技术赋能与“红色铸魂、金色精技、绿色赋能”三色育人内涵深度融合,打造一堂可感、可触、可互动的数字化思政大课,推动校本课程从理论讲授向实景实践、数字沉浸延伸。

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作为特色思政选修课,《“三色”育人融合创新》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,聚焦“红色基因+文化素质+专业技能”育人目标,系统阐释“红色铸魂、金色精技、绿色赋能”核心内涵,引导学生将校训“厚德、精技、善思、笃行”内化于心、外化于行,坚定理想信念、锤炼过硬本领。此次赴中共四大纪念馆研学,正是该课程“实践砺行”模块的核心安排,通过联动本土红色资源,将课堂延伸至红色教育一线,让三色育人从课堂理论走向实景实践。

活动现场,师生全程参与国旗教育展示厅开放五周年主题活动,深入学习展厅五年宣教成果,重点体验VR影片《五星耀东方》带来的沉浸式红色之旅。影片以1949年真实历史为根基,创新采用AI叙事逻辑与VR场景还原技术,构建七大沉浸式篇章,以两位孩童的奇幻视角为线索,完整还原五星红旗从曾联松灯下构思、三千份设计稿甄选,到天安门广场冉冉升起,再到闪耀珠峰之巅、浩瀚太空的百年历程。

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佩戴VR设备,同学们瞬间“穿越”历史时空:在虚拟场景中观摩国旗设计的精益求精,在互动体验中感受革命先辈的赤诚信仰,在震撼画面中见证五星红旗承载的民族荣光。AI智能讲解与VR场景交互相结合,打破传统思政教育“单向灌输”的局限,让静态历史变得鲜活可感、厚重精神变得可触可及,实现从“被动听课”到“主动共情”、从“理论认知”到“精神传承”的转变,精准契合“红色铸魂”育人要求,厚植师生爱国主义情怀。

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“以往在课堂上学习国旗历史,更多是文字记忆;今天通过VR+AI技术,仿佛亲身见证了五星红旗的诞生与飘扬,这种震撼直击内心,让我对‘红色铸魂’有了更深刻的理解。”一位同学在体验后深有感触地说。大家纷纷表示,此次实践教学将红色文化、数字技术与校本课程深度融合,既感受到革命先辈的奋斗精神,也体会到科技赋能思政教育的创新魅力,更坚定了以技能报国、不负时代的信念。

此次研学实践,是《“三色”育人融合创新》校本课程创新教学模式的生动探索,也是推进思政教育数字化、打造“科技+红色”特色育人品牌的重要实践。近年来,马院深耕“三色”育人体系,持续创新思政教学形式,依托上海丰富红色资源,常态化开展“行走的思政课”,推动红色研学、金色实践、绿色感悟有机融合。

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下一步,马院将以此次活动为契机,持续深化《“三色”育人融合创新》校本课程建设,进一步探索“VR/AI数字技术+三色育人”融合路径,不断丰富数字化思政教学资源,创新实践教学模式。同时,加强与中共四大纪念馆等阵地的常态化合作,打造稳定的思政实践教学基地,引导全院学子在沉浸式体验中赓续红色铸魂、锤炼金色精技、践行绿色赋能,努力成长为德智体美劳全面发展的新时代高技能人才,让三色育人之花在数字化时代绽放更绚丽光彩。