为全面落实立德树人根本任务，持续深化教学改革，规范教学管理，提升人才培养质量，2026年6月1日上午，上海开放大学民生学院院长范军率教学检查专家组一行5人，莅临上海南湖职业技术学院（上海虹口开放大学）开展2026年春季学期教学工作现场检查。上海南湖职业技术学院副院长胡跃忠、继续教育学院非全日制学历教学部主任黄海霞和非全日制学历教学部全体骨干教师陪同检查。

检查伊始，专家组组长范军代表上海开放大学期中教学检查组作动员讲话，明确了本次教学检查的核心目的与重要意义。她指出，教学检查是上海开放大学常态化教学质量监控体系的关键环节，既是对分校教学运行状态的全面“体检”，也是对办学特色与育人成果的集中检阅。同时，希望以此次检查为契机，搭建总校与分校之间的沟通交流平台，及时推广先进办学经验，梳理教学工作中的亮点经验，共同破解教学发展难题，更好地服务民生领域紧缺人才培养大局。

胡跃忠代表学校致欢迎辞，对上海开放大学专家组的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。他向专家组简要介绍了学校的基本办学情况：作为上海第一家“市区共建 以区为主 多元治理”的新型高职院校，学校办学五年来始终坚持“立足虹口，服务上海”的办学定位，已构建“上海南湖职业技术学院、上海虹口开放大学、上海市南湖新型技师学院”三位一体职前职后一体化发展新格局。学校紧密对接区域产业发展需求，其中开放大学学历继续教育板块聚焦民生领域紧缺人才培养，不断深化产教融合、校企合作，逐步形成了具有虹口特色的开放教育办学模式。他表示，此次教学检查是对学校开放教育教学工作的一次全面把脉和精准指导，学校将全力配合专家组的各项工作，认真听取专家意见建议，以此为契机推动教学质量再上新台阶。

在汇报环节，黄海霞代表虹口开放大学向专家组作全面自查汇报。学校始终立足虹口区域产业升级与紧缺人才培养需求，以养老服务管理专、本科等民生类专业建设为核心抓手，通过教学全过程统筹实施、精细化管理与动态化监控，持续提升人才培养适配性与教学质量。汇报重点围绕思政课教学改革、紧缺人才专业培养和本科毕业论文分类评价改革三大核心内容展开。经过全校师生的共同努力，学校育人成果持续涌现。近三年来，学校师生在上海开放大学创新创业大赛、民生服务案例大赛等各级各类赛事中屡获佳绩，累计斩获校赛奖项20项和市赛奖项11项，这些荣誉不仅是学校扎实育人功底的生动体现，更是学生过硬专业素养和岗位实践能力的有力证明。

汇报结束后，专家组分别与学校教师代表和学生代表进行了深入座谈。教师们围绕《大学英语》和《人工智能基础与应用》等课程优化、教学资源建设、实践教学开展等方面提出了建设性意见；与会学生代表高度认可学校的教学管理工作和辅导员的辛勤付出，并就课时安排如何更好兼顾工学矛盾表达了诉求。专家组认真听取了师生们的意见和建议，并逐一进行了回应。

在反馈环节，专家组对虹口开放大学的教学工作给予了高度评价。范军代表专家组指出，虹口开放大学办学定位清晰，特色鲜明，聚焦民生领域培养紧缺人才成效显著，师生在各类赛事中取得的优异成绩充分体现了学校的育人水平。同时，专家组也对学校下一步发展提出了宝贵建议：一是要继续发挥区域优势，进一步扩大办学规模；二是要持续加强师资队伍建设，不断巩固办学成果；三是要强化办学特色，深化校校、校企合作对接，为区域经济社会发展培养更多高素质应用型人才。

此次教学检查既是对虹口开放大学春季学期教学工作的一次全面检阅，也是对学校未来发展的一次精准导航。我校将以此次教学检查为契机，认真梳理专家组提出的意见和建议，制定切实可行的整改方案，逐项抓好落实，凝心聚力，锐意进取，不断提升教学管理水平和人才培养质量，努力办好人民满意的开放教育，为虹口区域养老服务事业和民生发展作出更大贡献。

最后，专家组一行在健康护理学院路丽娜老师的带领下实地参观了养老专业实训室，详细了解实训室的建设情况、设备配置和使用效果，对学校重视实践教学、强化学生技能培养的做法给予充分肯定。