2026年4月24日上午，由上海南湖职业技术学院承办的“职业院校教师素质提高计划（2026-2030）”国培项目——“职业院校双师型教师国际化素养提升研修班”正式启动。来自上海16所中高职院校的32名骨干教师齐聚一堂，开启为期六个月的系统研修，旨在锻造具有全球视野的双师型教师队伍，为“职教出海”与上海职业教育现代化注入强劲动能。开班仪式由上海南湖职业技术学院继续教育学院胡鑫老师主持。

南湖职院继续教育学院胡鑫主持

锚定内涵提质，厚植教师成长沃土

在全球职业教育加速变革的背景下，如何让教师“站得高、看得远、教得新”成为提质关键。开班仪式上，上海南湖职业技术学院院长方林中指出，本次国培紧扣职教国际化脉搏，围绕全球职教趋势、数字化与国际化双核素养、跨学科整合及项目式学习五大模块，构建系统化研修体系。项目坚持“教随产出、校企同行”，助力教师在真实产业场景中实现教学理念、实践能力与国际素养的跃升，为上海锻造兼具全球视野与专业胜任力的“双师型”骨干教师队伍。

南湖职院院长方林中致辞

随后，南湖职院继续教育学院经玮烨对培训方案进行了系统解读。据她介绍，本次研修历时六个月，紧扣职教改革部署，立足产教融合前沿，构建前瞻性课程体系。研修涵盖专家讲座、实操指导、团队研讨等多元形式，特邀中外专家开展多语教学，强化行动导向与理实一体，助力教师提升国际化视野、数字化能力及双师型素养。依托严谨考核与全程记录，为提升职教师资国际竞争力、谱写职教开放新篇章贡献“南湖力量”。

南湖职院继续教育学院经玮烨解读培训方案

凝聚育人初心，共赴提升征程

来自上海市环境学校的吴焱作为参训教师代表发言。她郑重表示，全体学员将紧扣理论与实践融合、教学创新与成果转化、跨文化教育能力增强、数字化教学手段掌握、先进教育理念更新五大核心，以空杯心态潜心研修，认真严格遵守纪律，积极参与各项研讨活动，努力成为具有国际视野、数字素养与引领能力的职教骨干，切实推动职业教育高质量发展。

参训教师代表吴焱发言

站在“新双高”建设与“职教出海”的战略高度，上海市环境学校校长曹美琴深入分析了当前职业教育对教师跨学科整合能力与国际视野的迫切需求。她勉励参训教师主动拥抱人工智能、国际标准等新要素，积极借鉴德国双元制等国际先进经验，推动课堂从知识传授向项目驱动转型。

上海环境学校校长曹美琴发言

专家精准赋能，指引实践方向

如何让“国际化素养”不流于概念，而真正落地课堂？特邀嘉宾上海第二工业大学高等职业技术（国际）学院院长张军结合一线教学与课程改革实践，给出了清晰的回答。他强调，国际化素养必须“落地课堂、融入实训”，并围绕学以致用、团队共创、技术融合等关键环节，提出了可操作的教学改进建议，为学员接下来的研修提供了明确的方法指引。

上海第二工业大学高等职业技术（国际）学院院长张军讲话

开班仪式结束后，张军院长以“职业技术教育的国际发展”为题带来首场专题讲座，标志着为期六个月的研修项目正式拉开帷幕。

上海第二工业大学高等职业技术（国际）学院院长张军首场讲座

本期研修班是“十四五”收官与“十五五”开局之际，上海加强职业院校教师队伍建设的一项重要举措。未来六个月中，32名骨干教师将通过系统学习、交流碰撞，持续更新教育理念，掌握现代教学方法。南湖职院表示，将以服务国家战略为己任，持续推进职教师资国际化能力建设，助力更多“双师型”教师成长为兼具专业实力与全球视野的职教先锋，在“职教出海”的新征程中展现中国职教的专业品格与创新活力。

2026年职业院校双师型教师国际化素养提升研修班学员与启动会领导合影