为扎实推进虹口区教师专业人才梯队建设，落地职业教育研修团队三年发展规划，促进跨区域职教经验交流，2026年4月8日，2025—2027学年虹口区教师专业人才梯队朱建柳研修团队启动会暨松江区首席教师研讨会在上海南湖职业技术学院顺利召开。职教领域专家、研修团队全体成员、松江区首席教师及学院相关职能部门共同参会。

会议伊始，全体人员共同回顾2023-2025学科高地建设宣传短片，全面了解学科建设成果与发展定位。研修团队理事长朱建柳围绕团队三年发展规划进行工作部署，系统剖析团队优势与短板，明确夯实基础、深化提升、品牌打造三年阶段目标，从教学改革、教科研攻坚、产教融合、数智化教学、跨专业协同、辐射引领六大维度部署重点任务，完善研修机制与过程管理，为团队建设指明方向、划定路径、压实责任。

随后，各梯队代表依次发言，分享专业发展思路与研修愿景。学科带头人代表夏凡林结合自身专长明确了研修目标与行动思路；骨干教师代表杨明骁表示后续将结合虚拟现实技术作为团队研修的一个特色抓手，为课堂教学研究贡献一份“技术赋能”的力量；教学能手代表郝磊恒表态会主动对标先进，补齐短板，把学习成果转化为教学实效。

现场举行研修团队导师聘书颁发仪式，由理事长朱建柳为特邀专业导师颁发聘书。此举进一步健全了团队专家引领、分层培养、梯队递进的成长机制，为后续课题研究、教学改革、专业建设提供了坚实的学术支撑与专业保障，有力推动团队教师在专家指导下精准发力、快速成长。

松江区首席教师杜振东在交流研讨中表示，立足自身教学岗位深耕细作，加强两区职教资源互通、经验共享，共同推动职业教育教师专业发展与人才培养质量提升。松江区首席教师金咏梅则围绕教师专业成长与教研实践，表示在交流互鉴中拓宽视野、提升素养，会以更扎实的专业能力服务职业教育高质量发展。团队各成员也立足专业特长与个人规划，围绕三年规划落地、跨专业协同、教科研突破、产教融合等议题深入交流、畅所欲言，凝聚团队发展共识。

上海市教育科学研究院职成教研究所发展规划研究室胡秀锦主任开展专题微报告，围绕科研功能、科研与项目的核心区别、课题选题方法等关键内容展开30分钟精准指导，为团队成员提升教科研能力、高效开展课题研究提供实操性方法。

会议最后，朱建柳强调全体成员要以本次启动会为新起点，锚定目标、协同发力，将个人成长融入团队发展与区域职教建设，持续提升教学、科研、实践与辐射能力，全力打造优秀职业教育研修团队。

此次会议搭建了虹口与松江职业教育交流平台，进一步明晰了团队建设路径、凝聚了研修合力。未来，团队将以三年规划为引领，深耕职教教研、深化产教协同、强化跨域交流，不断提升专业影响力与辐射力，为区域职业教育高质量发展注入强劲动力。