2025年4月18日上午，由上海南湖职业技术学院承办的"职业院校双师型教师国际化素养提升研修班"正式启动。上海市教师教育学院、上海第二工业大学等机构领导及来自16所中高职院校的26名骨干教师齐聚南湖职院，共同参与这场聚焦职业教育国际化发展的专题研修，旨在进一步提升职业院校教师的教学能力和国际化素养，提高技能型人才培养质量，助力“职教出海”，推动职业院校的科学发展。
领导致辞：以国际化视野赋能职业教育未来
上海南湖职业技术学院院长朱建柳在欢迎词中强调，职业教育正处于政策变革与产业升级的"黄金窗口期"。她指出，本次研修旨在通过"前瞻性课程体系"和"企业实践融合"模式，助力教师掌握国际职教趋势、提升跨文化沟通与数字化教学能力。作为上海市教委重点支持的国培项目，研修班已累计培养84名学员，其成果经验多次获主管部门肯定。朱院长呼吁学员珍惜学习机会，"将政策信号转化为行动力"，在"一带一路"职教出海行动中发挥专业价值。
南湖职院党委副书记、院长朱建柳致辞
项目解读：六阶段课程打造理实一体研修体系
南湖职院继续教育学院胡鑫详细介绍了培训方案。本次培训为期5个月、总课时160的混合式培训方案。课程设置覆盖全球职教趋势、数字化创新、跨学科整合等六大主题，采用"专家讲座+企业跟岗+高校走访"多元形式，融入中英德多语教学资源。亮点环节包括走访上海第二工业大学、工艺美院等高校，以及开能健康科技等国际化企业实践。考核将依托学习记录手册和满意度调查，确保培训成果可量化、可追踪。
本次研修班共有26名教师，分别来自16所中高职院校，其中高职17人，中职9人。本期“职业院校双师型教师国际化素养提升研修项目”学员选拔标准更高、专业广泛更宽广，充分体现了本市职业院校对双师型教师国际化培养体系建设的重视。
为确保培训实效，南湖职院通过专项调研精准对接上海市职业院校教师国际化发展需求，组建由国际教育专家、职教研究者、行业技术代表及高校学者构成的跨领域导师团队。项目组科学制定研修方案，设置政策研读、企业双元实践、教学实景演练、自主课题研究等培训形式，系统构建"理论-实践-反思"的进阶式培养体系。
南湖职院继续教育学院胡鑫解读培训方案
参训教师代表：以实践需求驱动能力跃升
参训教师代表上海城建职业学院孙敏结合自身专业国际化学历教育经验，提出"提升跨文化教学适配性"的迫切需求。她期待通过研修掌握职教出海2.0政策内涵、数字教学评估工具及德国双元制经验，为食品质量安全专业的留学生培养注入新动能。同时，孙老师表达了对南湖职院的领导及为本次培训精心筹备的团队教师们致以崇高敬意！感谢他们周到的安排，成就了本次培训项目的顺利开展。
参训教师代表孙敏发言
派出院校代表：增强跨学科整合能力，助力培养复合型人才
派出院校代表、南湖职院副院长周一峰则从院校管理视角强调，职业教育者需突破学科壁垒，将人工智能、国际标准等要素融入教学，构建"项目驱动型"课堂，培养符合全球产业需求的复合型人才。同时，对学员预期的培训成果也寄予厚望，提出现代产业技术迭代迅速，单一学科的知识已难以满足行业需求。职业院校教师不仅要精通本专业领域，更要具备跨学科整合能力，将人工智能、数字化技术、国际标准等融入教学，培养适应未来产业发展的复合型人才。通过本次培训，参训教师在拓宽国际化视野外，增强跨学科教学能力，并深度融合产业需求，创新教学模式，优化教学设计，使课堂更贴近行业需求。
南湖职院副院长周一峰讲话
主管部门寄语：在国家战略中定位职教使命
上海市教师教育学院高教与职教部副部长曾海霞在总结讲话中，将研修班定位为服务"职业教育服务大国外交"战略的重要举措。她指出，上海作为国际化前沿城市，亟需打造既精通专业又具备全球胜任力的师资队伍。曾部长以"职业驿站"比喻研修意义，期待学员将学习成果转化为教学改革的"种子"，更希望南湖职院形成可复制的培训范式，为"十四五"职教师资建设提供上海经验。
上海市教师教育学院高教与职教部副部长曾海霞讲话
首场讲座：职业技术教育的国际发展
开班仪式结束之后，上海第二工业大学高等职业技术（国际）学院院长张军做了以“职业技术教育的国际发展”为主要内容的首场讲座，标志着为期三个月的系统研修正式启动。26位来自上海市各职业院校的骨干教师将深入学习和交流，进一步激发更新教育理念和掌握现代教学方法的热情。本次研修项目的开展，必将为职业院校教师的发展提升打下坚实的基础，推动上海职业教育高质量发展。
上海第二工业大学高等职业技术（国际）学院院长张军首场讲座
随着中国职教标准加速走向世界，这场研修既是能力建设的起点，更吹响了上海职业院校服务国家战略的集结号。本次研修着力构建职业教育师资发展的双重路径：在系统性强化教师数字化教学与提升国际化素养的同时，探索"职教出海2.0"战略下的国际合作新模式。南湖职院将持续深化"校企协同、标准共建"的育人机制，培养兼具专业技术能力与全球视野的双师型教师队伍，为职业院校的国际化发展提供坚实支持，引领中国职业教育走向更广阔的国际舞台。
2025年职业院校双师型教师国际化素养提升研修班学员与启动会领导合影
