未来可期，梦想起航，青春扬帆，逐梦远方。今年的六月毕业季，上海南湖职业技术学院数字创意系迎来了第一届毕业生，系部以“创意·创新”为主题，于即日起在学院5G实训中心举办数字媒体技术专业毕业设计的作品展。展览集中呈现了数字媒体2131班的20余组优秀毕业设计作品，展出内容涵盖文创产品、平面设计、动画制作、APP设计、交互类游戏设计等。每一份作品都凝聚着毕业生们的心血和创意，它们或是对传统文化的深情致敬，或是对现代设计的独到见解，或是对未来生活的美好憧憬。这些作品不仅展现了该届毕业生们的专业素养和创新能力，更传递了他们对于生活、对于社会、对于未来的热爱。
Part1文创类设计
王文鑫
课题名称：“奇豫历险记”商丘系列文创产品设计
指导老师：杨佩玉
设计介绍
商丘，作为一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市，拥有众多令人瞩目的名胜古迹。为了更好地传承和弘扬家乡商丘的历史文化，王文鑫同学提出了“奇豫历险记”这一文创设计立题，旨在通过独特的视角和创意，将商丘四大景点的历史文化和自然风光融入文创产品中，让人们在欣赏和使用这些产品的同时，能够感受到商丘的魅力和文化底蕴。从而设计出一系列的文创明信片、冰箱贴、地毯、帆布包和印章等产品。
“在软件上我采用了绘画软件Procreate与PS相结合的方式。而这次的‘奇豫历险记’系列文创是以集章卡为线索贯穿商丘古城、火神台、日月湖、芒砀山四大景点，并在每个景点设立专有的文创售卖点，分别以其特色地标建筑为主要代表进行设计带有明信片和冰箱贴以及印章。”
谢红蕊
课题名称：:马喽文化IP形象设计
指导老师：杨冰
设计介绍：
谢红蕊同学作为班级第一个创业的毕业生，在毕业作品的设计上也是创意十足，主要围绕自己所成立的“上海马喽文化传媒有限公司”进行品牌形象的IP设计。
“我们运用头脑风暴等方法，产生多样化的创意概念，包括形象的外观、性格、故事等方面。通过手绘或数字工具，将初步的创意转化为可视的草图，不断修改和完善。注重形象的独特性、简洁性和可识别性，确保在视觉上具有吸引力和记忆点。赋予IP形象丰富的性格、背景故事和行为特点，使其更加生动和立体。”
杨金金
课题名称：“寻找我的同伴”系列文创设计
指导老师：周益
设计介绍：
杨金金同学通过探索潮流文化，将其与濒危动物的形象相结合，在传播文化内涵的同时也让更多的人去关注了解濒危动物。并将这些动物们称作“我的同伴”，鼓励人们去爱护、保护它们。
“本次都是通过procreate来绘制的，本次设计选取了海、陆、空六种保护动物--大熊猫、麋鹿、蓝鲸、海豚、华南虎和火烈鸟。根据动物的外形特征对其进行绘制，将其与文创相结合，尝试不以沉重的话题去讲述濒危动物，用活泼可爱的形象去让人们了解、保护濒危动物。”
Part2 APP类设计
刘哲源
课题名称：校园运动APP(School Moving)开发与运行
指导老师：杨佩玉
设计介绍：
刘哲源同学热爱运动，“如何让运动软件更加细化？”是他在使用众多运动APP之后的灵感来源。他从众多大众赛道中剖析出“校园运动”这一赛道，想要为学校和学生提供更多的选择。
“我采用了现在编程赛道的新型方法和C++,Python,JavaScript等联合运用，通过uniapp、墨刀等共同组成，产出了最终的成品。
晋雨甜
课题设计：游世界APP设计
指导老师：林娜
设计介绍：
晋雨甜的毕设立意是创建一个方便快捷的旅游app。“而一个简洁直观的app界面，能提高用户的旅游体验。”
“我的毕设中采用了AI一键生成属于自己的多个景点的便捷旅游路线，既不用去查找繁多的旅游攻略，也节约了时间。”
Part3声音类设计
曹雨红
课题名称：影视动画声音设计
指导老师：周益
设计介绍：
声音设计是电影、电视节目或游戏的情感核心。精彩的动画一定需要具备优秀的画面内容与准确生动的配音，因此只有当画面与声音都达到某种程度上的协调统一，动画片的艺术价值与作用才会最大化的实现。曹雨红同学对声音设计比较感兴趣，并且想要探索新媒体时代下影视动画声音设计中的情感表达与传递，从而提高影视动画的观赏体验和艺术价值。”
“通过文献资料分析，了解新媒体时代对影视动画声音设计的影响，并分析其特点。从拟音阶段开始制作影视动画声音设计，从而探索如何通过声音设计来提升观赏体验和艺术价值。使用protools、AU等声音编辑软件，对短片的环境声、动效、音效、音乐进行编辑。”
Part4动画类设计
吴天骄
课题名称：“脱不脱发，由你决定”
指导老师：何烨
设计介绍：
脱发是一直以来困扰很多人的难题，2023年国民头皮健康白皮书显示脱发人群已经超过2.5亿，以及京东超市联合京东C2M智造平台发布的脱发人群消费报告，披露了我国脱发人群与防脱商品消费的数据，展露出了年轻人因各种生活中的压力导致。所以吴天骄同学想制作一部关于脱发的动画视频，告诉大家关于脱发不用担心，注意保持健康饮食生活。
“我先去市场做调研看看关于脱发的网络热梗，其次编辑一个故事内容，设计主人公形象的时候会先网上刷点搞笑的关于脱发人的形象，在设计这部动画人物的时候我会从反差感入手，设计一个发量非常多的人物形象，逐渐的脱发。在动画制作方面主要用了ai、an做的二维动画，再用了pr和剪映进行剪辑和配音。
虞佳鑫
课题名称：“高山”二维动画制作
指导老师：关艳丽
设计立意：
提到自己的毕业设计，虞佳鑫同学很感慨在南湖的三年中的经历，这部动画短片主要讲述了小狐狸在翻山越岭获得成就时不小心跌落谷底，这时他没有放弃，最终发现了黄金并爬上属于自己的高山，借此也告诉大家人生不只有向上爬一种选择，不要放弃，走自己想走的路依旧可以很精彩。
“主要使用了ai，ps和an做的二维动画再使用pr和，剪映进行剪辑，配音，动画画面是手绘画面利用ai道具转化为矢量图，人声配音也是利用ai生成。”
Part5交互类设计
黄钰祥
课题名称：数字媒体技术在游戏产业的创新应用:以独立游戏为例
指导老师：杨冰
设计介绍：
黄钰祥同学的毕业设计《小红帽：后传》简单来讲是一个以故事为驱动的3D像素独立游戏Demo，改编自经典童话故事“小红帽”，在一个由人工智能创造的、将童话书及其故事视为一切的虚拟世界里，玩家将扮演新一代的“小红帽”，逐渐在逆境中得到自我成长，和“大灰狼”一起突破重重困难，改变童话书所写的既定命运，最终活出自己想要的人生。
“之所以采用了独立游戏全流程制作的形式展现，一方面是因为我想要将现阶段所掌握的专业技能与程序开发尽可能做结合，为后续精专某方向技能知识的学习提供有效经验。另一方面是因为我作为游戏玩家和游戏行业从业者，既对一款游戏的整体开发流程感兴趣，又想要通过制作一款游戏来展现出可以让玩家感同身受的情感和积极向上的价值观。”
游戏基于Unreal Engine进行开发，通过使用十多款DCC软件（如Blender、Houdini）、VS开发工具、ChatGPT和Stable Diffusion等AI工具，从策划、程序和美术设计等方面实现游戏的全流程开发。其中在创新应用方面，策划上具有非线性叙事、Meta、双角色故事线等特点，美术上具有“2D像素与3D模型的融合”的独特风格，程序上采用AI+蓝图共同参与开发的形式实现游戏内的各个子系统。黄钰祥同学还表示“本次展示的游戏仅为毕业设计特供版Demo，本项目仍处于开发阶段，不代表最终游戏效果。若对我的游戏项目感兴趣，可以扫描展板上的二维码来与我交流或合作。”
这次毕业设计展不仅是对学生们三年学习成果的集中展示，更是他们创新思维和创意能力的集中体现。从每一个精心设计的作品中，我们都能感受到学生们对专业的热爱、对创新的追求和对未来的憧憬。在这里，我们见证了“数字”与“创意”的碰撞、融合，也见证了学生们从青涩到成熟的蜕变。他们用自己的智慧和汗水，为我们呈现了一场视觉与思想的盛宴。
展望未来，我们期待上海南湖职业技术学院能够继续培养出更多具有创新精神和实践能力的人才，为社会的发展贡献更多的智慧和力量。让我们共同期待下一届毕业设计展的到来，相信它会带给我们更多的惊喜和感动！
