由江苏联合职业技术学院承办的2023年五年制高等职业教育发展联盟年会于11月11-12日在江苏南京召开。上海南湖职业技术学院成为新增副理事长成员单位并牵头联盟理论研究工作委员会，学院党委副书记、院长朱建柳出席年会并作主旨报告，向全国230多位与会代表介绍交流上海五年制高职办学情况以及上海首家新型五年制高职南湖职院办学特色经验。

在“布局建设上海南湖职院专业群，服务‘上海北外滩 浦江金三角’——上海新型高职院校办学探索与实践”的主旨报告中，朱建柳着重介绍交流了上海职业院校布局与发展现状、以及学院新高职、新开大、新型技师学院职前职后“双新”发展模式，“高”与“新”的发展思考等方面情况，分享了打造“上海南湖新高职”实践模式的经验感受，引起与会代表的热烈共鸣，唱响了上海新型五年制高职改革发展的强音，为推动全国五年制高等职业教育高质量发展作出了上海的探索。

五年制高等职业教育发展联盟成立于2021年6月，是在教育部职成司的指导下，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党中央、国务院关于职业教育高质量发展的决策部署，加强理论研究、标准制定、资源建设等专题工作，促进成员单位办学水平、研究水平和服务水平的提高，进一步推动五年制高职教育高质量发展，为建设现代职业教育体系，办人民满意的职业教育作出贡献。

本届五年制高等职业教育发展联盟年会受到教育部的高度重视，12日下午进行的2022年职业教育国家级教学成果奖宣传推广会上，教育部职业教育与成人教育司司长彭斌柏指出，没有科学依据指导的实践是盲目的实践，上升不到理论高度的实践，很可能是不稳定的实践。职业教育要高质量发展，必须要总结提炼教育教学、人才培养、科学研究、社会服务的大量实践。做好教学成果的研究工作，是提高教育教学质量的要求，是优化教育教学的过程，是固化教育教学的过程，是形成高质量人才培养的成果。

五年制高等职业教育发展联盟成员单位代表、各省教育厅有关处室和单位负责人、江苏联合职业技术学院各办学单位负责人近300人参加会议。