2025年第二十二届上海教育博览会现场，南湖职业技术学院展区前始终涌动着热情的参观者。一位银发老者正专注体验数智问诊系统时，突然转身对身旁的小记者感慨：“没想到现在职业教育能把科技用得这么贴心！”这声赞叹道出了南湖展区的独特魅力——这里既有前沿科技的炫酷体验，更流淌着职教人的温暖情怀。

虹口区教育工作党委书记、教育局局长孙磊，虹口区教育局副局长、南湖职院党委书记李琰，南湖职院党委副书记、院长朱建柳和南湖职院党委副书记、纪委书记赵锋非常重视南湖职院至今以来的发展成果和教学优势，亲临教博会现场感受新时代职业教育的多元魅力与创新活力。

从指令到AI对话与VR世界

教博会第二天，小记者们在南湖职院展区，迎面便望见由智能汽车服务系部学生组装并设置程序的循迹小车正沿着特殊材质轨道平稳滑行，通过一次次的代码试错和修改，使得这些小车犹如一群训练有素的机械信使，载着孩子们的惊叹声在场馆里画出智慧的轨迹。

在智能驾驶体验区的旁边，由学院、数字创意部师生共同研发的数智人“小南”正以齐刘海的灵动造型与孩子们互动。这个身着南湖蓝色连衣裙、头顶蓬松丸子头的虚拟数智人引得小朋友们踮起脚尖争相触摸屏幕。当“小南”用清脆的童声讲述南湖故事时，孩子们的眼睛像点亮了星星，小手在屏幕上划出串串涟漪。

在数智运动体验区，一个小男孩戴着VR眼镜，双手握住传感器，摇摆手臂和身体，仿佛真正在雪地上滑行，由VR设备构筑的虚拟雪场正上演着速度与激情的交响曲。数字创意系部的学生用代码编织的这场冰雪奇缘，让少年在室内体验到了北国滑雪的凛冽快意。

随着AI交互技术与VR沉浸体验的深度融合与智能指令系统的持续进化，小记者们在“小南”灵动的双眸里，看见人机协同的智慧教育雏形，在VR滑雪的声浪中，听见虚实融合的教学变革浪潮。

用“算法”读懂“未言之痛”

展区东侧，小记者们观察到“数智问诊”体验区前蜿蜒的队伍宛如跃动的五线谱。健康护理系师生将AI技术运用于传统医护领域，镜头扫描间便生成健康评估报告。当六旬老者针对自己的情况在屏幕上点击时，也忍不住发出了对科技进步的赞叹。当师生被问备展秘诀时，正在调试智能问诊屏幕数据的护理专业学生笑着揭秘：“依托AI进行诊断，我们充分运用所学给予养身建议，充分将专业知识与AI应用紧密结合起来。”

在数智问诊的静默扫描间，我们触摸到传统专业焕新的生命律动，这场跨越年龄的数字化健康对话，正悄然重塑着公众对现代医护专业的认知图景。

专业知识的温度与担当

紧张而忙碌的教博会展览期间，还发生了一个温暖的小插曲。中午时分，一位老人在观展期间因天气炎热而突发身体不适，来自健康护理专业的南湖职院朱洁同学主动施以援手，凭借所学知识，迅速且妥善地进行处理，并一直陪同老人至救护车的到来。这无疑是南湖职院坚守校训精神、深度践行“做事先做人”育人理念的有力见证。

事后小记者们好奇地进行电话回访，想了解一下被施救老人的后续情况。“老人并无大碍，已经可以自行照顾起居。”电话那头传来清亮的声音，“其实当时没想太多，急救流程都是日常实训重点，记得老师说过‘白衣天使的使命不在病房而在每个需要帮助的瞬间。’”这段来自护理专业朱同学的回访对话，让小记者们真切感受到：那些在实训室反复锤炼的专业技能，终将在某个关键时刻绽放人性光辉。这温暖一刻，也为本次教博会增添了一抹别样的亮色，使之显得更加鲜活生动。

正如此次展示获第75届德国纽伦堡国际发明展金奖的学生双创作品《防动物藏匿装置项目》，不仅充分展现出的南湖学子扎实专业知识、技能的掌握和运用外，还彰显了南湖十分重视人文关怀的思政教育。这个项目的诞生，不仅是创新思维与专业知识的结晶，更是一堂生动的德育实践课。师生们以解决现实问题为使命，在研发过程中践行关爱生命、服务社会的理念，将课堂上的人文精神转化为守护生命的实际行动。

南湖学子的专业作品、文创作品、绕指柔社团作品、团委的非遗作品引得家长和孩子们纷纷驻足观看、拍照打卡

从清晨开馆到华灯初上，南湖展区始终涌动着温暖的教育脉动。学院秉持“创业创新，追求一流”的精神，精心为学生搭建多元发展的舞台，助力学生成长，以实训室为实验室，以展台为讲台，在产教融合的沃土上培育着未来职教的新样态。那些对生活发自内心的温暖和展台上跃动的数字火花，终将燎原成照亮职教前路的璀璨星河。