“南湖近三年来发展很快，五年制办学模式与框架基本形成，取得了丰富的成果，能够在那么短的时间内获得这些成绩非常不容易。”11月29日召开的上海南湖职业技术学院高质量发展专家咨询委员会2023年度工作会议上，专家对于学院自成立以来获得的办学成效表示一致肯定。

近三年来，学院上上下下勠力同心。“过去一年，学院党政班子带领全体教职员工，围绕‘三教三融’和学院内涵建设高质量发展扎实推进各项工作，逐一将专家们给我们提出的要求落实为具体的机制和行动，补齐短板，明晰定位，成效逐步显现。作为上海首家公办新型高职，社会各界都对学院寄予了很高的期待。因此，我们一直有着危机感和紧迫感，我们不断学习，不断摸索，希望能够走出一条新路来。但在工作推进的过程中仍然遇到一些问题和瓶颈，还需要借助专家们的智慧，为学院未来发展路径进行深度剖析，把脉支招。”学院党委书记芦秀兰这样讲到。

按照学院“十四五”规划“一年起步，三年成形，五年出教育特色”的三步走战略和九大工程，围绕虹口区和上海重点产业定位，学院现已形成数字创意、智能汽车服务、健康护理、智慧商旅四个专业群，建立相关专业教学指导委员会，创建了东湖酒店产业学院及新媒体产业学院、康养产业学院、智能网联新能源汽车产业学院；学院相继被立项为全国职业院校数字校园建设单位、全国示范性虚拟仿真实训基地培育单位、上海市市级创新创业学院（培育）、上海市首批新型技师学院、上海市市民数字素养培养基地、上海市课程思政示范中心等。学院数字化产教融合虚拟仿真基地入选上海市首批元宇宙重大应用场景（教育仅一家）。汽车技术、餐厅服务项目入选上海市第47届世界技能大赛主基地、健康照护项目入选辅基地。学院1个专业群入选上海市高职高专高水平专业群建设单位（2022-2024）。2项教学成果奖获2022年上海市优秀教学成果奖一等奖。现有3个上海市高职高专院校市级教师教学创新团队，2个上海市高等职业教育名师工作室，2个上海市高等职业教育技能大师工作室。

“正因为有了这些平台，学院师生们不断发挥潜能与所长。”学院党委副书记、朱建柳表示，“学院现已进入了发展的关键时期，下一步还有许多需要完善的地方，需要专家帮助我们精准定位，为学院推进高质量发展各项工作指明方向。”

与会专家表示，在虹口区区域经济社会发展过程中，南湖职院要能够做出自己的特色与亮点，任何一所好的大学都是一所能够服务区域社会发展的大学。专家建议，学院从领导班子，中层到一线教师都要思考学院为虹口区，为上海乃至全国职业教育的发展做一些什么？结合教育部今年7月发布的《关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》，学院应对标通知中的11项重点任务，提高工作站位，做好顶层设计，形成工作清单，将工作要求落实为具体的工作机制。

与会专家也建议，新型高职要充分发挥五年制长学制的优势，培养高素质技术技能人才和跨学科人才，打通职普融通路径，拓展产教融合深度，丰富科教融汇内涵，通过多元办学，打造地方、行业企业、社区与学院协同治理模式。学院教师也要走出校门，走向社区中，走到企业去，了解岗位一线对于人才培养的需求。

专家表示，以南湖为代表的新型高职要紧抓师资队伍建设、淬炼科研能力、推动课程改革，办出新型高职的“专、精、特”。南湖职院要进一步围绕“创业创新，追求一流”的办学精神，从宏观、中观和微观层面整体架构新型高职五年一贯制办学定位，以更多外显标志彰显新型高职特质。

虹口区教育局职业与终身教育科科长江涛及南湖职院各职能部门负责人参加会议。